Edwin. Pascoe, RN, CDE, PhD de Melbourne, ha visto recientemente publicado su artículo «Orientación sexual y su impacto en la diabetes» en la revista «Australian Diabetes Educator».
El autor ha tenido la amabilidad y la deferencia de proveerme con este contenido para reseñarlo sumariamente.
Los principales puntos tratados en el mismo son los siguientes:
- El autor señala la importancia del ambiente psicosocial en los resultados de salud de las personas, así como la creciente concienciación cultural y cómo afecta las condiciones de salud en contextos como las comunidades indígenas o en. aspectos religiosos como el Ramadán, donde la información que debería tener el Educador en Diabetes no suele proporcionarse espontáneamente.
- Sin embargo,en el caso de los hombres homosexuales el interés científico no ha ido más allá de salud mental y enfermedades de transmisión sexual. Esta limitación es estigmatizante para este colectivo.
- Los beneficios conocidos del apoyo entre pares para la diabetes son de un acceso más difícil para los hombres homosexuales, debido a la discriminación histórica y que considera que la homofobia aún no ha desaparecido. En la relación con el educador en diabetes, poder ser honesto y hablar con el educador abiertamente es importante porque pueden comprenderse y tratarse ciertos comportamientos que, de otro modo, no se entenderían.
- Las comunidades cultural y lingüísticamente diversas agregan una nueva dimensión.
Finalmente, se proporcionan ideas para la creación de espacios seguros en la consulta mediante la comprensión, no asumir automáticamente la heterosexualidad de la persona o que es cisgénero, la protección de su privacidad, etc.
Aunque la medicación, los hábitos y estilo de vida sean las piezas centrales de la educación en diabetes, también lo son las circunstancias psicosociales en las que tienen lugar.
Glucomundo 